10/3) #阿東文庫でお話します #フィールドワーク入門
2026/10/03
阿東文庫入口
山口_阿東文庫
大学生がやってきます。お話しします。
前には、大学の先生のお話、後には、地域の方のお話があります。
安渓遊地（と貴子）がお話する時間帯には、地域の方の参観（もぐり受講）を歓迎します。
「地域市民学演習」2026.10.03. 10:30-12:00 ＠阿東文庫
テーマ：フィールドワーク入門・大学生が地域に出かけて学ぶ
安渓遊地・安渓貴子（阿東つばめ農園）
−１．事前学習
安渓遊地の以下の文章「される側の声――聞き書き・調査地被害」を読んで、２つの問いに答えましょう。 https://ankei.jp/yuji/?n=116
問１ 著者は話者の名前だけでなく島の名前までも伏せているが、それはなぜだろう。このような極端な匿名性は、報告の学術的な価値を損なうのではないか。
問２ もしあなたが著者だとしたら、人であることを忘れたような行動をとったと批判されている人々に対して何らかの行動をおこすか。
演習の進め方
０．講師の自己紹介
プロフィールの簡単なものは以下に掲載https://ankei.jp/yuji/?n=3186
遊地は、1982年から1995年まで山口大教養部の教員（文化人類学担当）、貴子は、2021年まで山口大共通教育の非常勤講師（主に医学部向け生物学担当）。
１．地域に出かけて学ぶ・フィールドワークという方法
なぜ？ 何のために？
どうやって？ 何を？
それでどうなる？
２．される側の声
事前学習への答えを共有しあおう。
３．地域の宝物・阿東文庫の一次史料
「批判広録」を例に。
４．語り手と〝聞き耳〟の共創へ
与那国島のアーティスト和歌嵐香N子さん（Wakaranko Nko, 1954–2025）との36年。
事後学習・もう少し掘り下げたい人に
０ 阿東での農的暮らし『つばめ農園おひさま便り』https://ankei.jp/yuji/?n=2636
１ 宮本常一とPBL（主に教員用） https://ankei.jp/yuji/?n=3179
２ 西表島での「フィールドでの『濃いかかわり』とその落とし穴」
https://ankei.jp/yuji/?n=3037
3 山口県で活動する人物（中国山地百年会議） https://ankei.jp/yuji/?n=3171
3 りんごから世界が見える『やまぐちから考える世界史』
https://ankei.jp/yuji/?n=3110
3 足元の宝物『知られざる境界地域やまぐち』 https://ankei.jp/yuji/?n=2758
4 民衆の記憶力『和歌嵐香N子画文集』２冊 https://ankei.jp/yuji/?n=3010
阿東文庫の案内は、例えば https://ankei.jp/yuji/?n=2755 をごらんください。
